Информационные системы и программирование востребованность. Информационные системы и технологии – кем работать по специальности

21.01.2018

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу: программы обучения, специальности, профессии, статьи. Вернуться к полному содержанию сайта можно отменив эту настройку.

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу.

учебное заведение" class="flag_search">

НИУ ВШЭ
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
ИГСУ
Институт государственной службы и управления
ВШФМ
Высшая Школа Финансов и Менеджмента
ИБДА
Институт бизнеса и делового администрирования
B&D
Институт бизнеса и дизайна
РГУТИС
Российский государственный университет туризма и сервиса
Московский Политех
Московский политехнический университет
РГСУ
Российский государственный социальный университет
МГРИ-РГГРУ им. Серго Орджоникидзе
Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе
МФЮА
Московский финансово-юридический университет
МИП
Московский институт психоанализа
ИГУМО и ИТ
Институт гуманитарного образования и информационных технологий
ВШКУ
Высшая школа корпоративного управления
ИЭАУ
Институт экономики и антикризисного управления
МГЭУ
Московский гуманитарно-экономический университет
МФТИ
Московский физико-технический институт (государственный университет)
МГИМО
Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России
НИЯУ МИФИ
Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"
РАНХиГС
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ВАВТ
Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития России
Дипакадемия МИД РФ
Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
МГУ имени М. В. Ломоносова
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина
Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина
МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова
МГЮА им. О.Е. Кутафина
Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина
РНИМУ
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
Финансовый университет
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
РГУП
Российский государственный университет правосудия
ФГБОУ ВО МГЛУ
Московский государственный лингвистический университет
РЭУ им. Г. В. Плеханова
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова
ПМГМУ им. И.М.Сеченова
Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова
РТА
Российская таможенная академия
РГУНГ им. И.М.Губкина
Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина
ВГУЮ (РПА Минюста России)
Всероссийский государственный университет юстиции (РПА Минюста России)
РГГУ
Российский государственный гуманитарный университет
МИСиС
Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»
ГАУГН
Государственный академический университет гуманитарных наук при Российской академии наук
РАМ им. Гнесиных
Российская академия музыки имени Гнесиных
МГАВМиБ им. К.И.Скрябина
Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени К. И. Скрябина
РУДН
Российский университет дружбы народов
МГИК
Московский государственный институт культуры
РХТУ им. Д.И. Менделеева
Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева
ГУУ
Государственный университет управления
АГП РФ
Академия Генеральной прокуратуры Российской Федерации
МГК им. П. И. Чайковского
Московская государственная консерватория имени П. И. Чайковского
МГПУ
Московский городской педагогический университет
МИЭТ
Национальный исследовательский университет «МИЭТ»
МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ
Московский технологический университет (МИРЭА, МГУПИ, МИТХТ)

В современном мире одним из самых ценных ресурсов является информация. С каждым годом всё больше различных сфер человеческой жизни связано с компьютерами и всевозможными программами. По этой причине профессия «Информационные технологии и системы» считается на данный момент не только востребованной, но и престижной, а также имеющей далеко идущие перспективы. Дело в том, что данная область продолжает развиваться довольно быстро, и постоянно всё новые сферы нуждаются в таких специалистах.

Знания по информационным системам необходимы не только в повседневной жизни для того, чтобы работать на компьютере или разбираться в функциях современных телефонов, но и чтобы защитить всевозможные файлы, создавать различные программы и даже обеспечивать правильное функционирование промышленному оборудованию.

В чём специфика профессии?

Профессия «Информационные технологии и системы» включает в себя множество различных знаний и специализаций. Нужно понимать, что будущий специалист изучает не только языки программирования, базы данных, разработку приложений и создание программ, но и устройство компьютера, возможности его компонентов и их совместимость. Область применения такой информации крайне широка. Можно изучать информационные технологии в:

дизайне;
производстве различных отраслей;
образовании;
медийных системах;
транспорте и т. д.

Также направлениями для изучения могут быть:

программирование;
теория информационных систем и процессов;
технология обработки информации;
управление различными данными;
защита информации и многое другое.

Каждая из сфер имеет свою особую специфику, однако основные моменты у них схожи. Профессия «Информационные системы и технологии» подразделяется на множество направлений, которые можно выбрать как специализацию или же отдать предпочтение нескольким отраслям. Кроме того, в процессе обучения в большинстве учебных заведений есть возможность получить дополнительные знания по тому или другому направлению, что в будущем даст преимущество при поиске работы и трудоустройстве.

Учитывая тот факт, что информационные технологии развиваются очень быстро, практически все системы автоматизированы и компьютеризированы, будущие специалисты должны быть готовы к постоянному изучению новых течений и направлений в этой области. Без совершенствования и повышения квалификации в любой профессии невозможно быть востребованным специалистом. Необходимо постоянно быть в курсе всех новинок и не лениться вникать в их суть.

Где учиться: требования к будущим специалистам

Специальность «Информационные системы и технологии» можно получить на базе 11-ти или 9-ти классов. Есть возможность сделать это в профтехучилищах, колледжах или ВУЗах. Бывает такое, что после получения первого образования специалист хочет иметь более углублённые или дополнительные данные. Профессия «Информационные технологии и системы» позволяет не только получить поверхностные знания и понимание функционирование компьютера в целом, но и выяснить особенности работы всевозможных программ, дополнений, приложений и т. п. Кроме того, она помогает научиться самому их создавать, уметь разобраться в поломках ПК или его составляющих, их совместимости и прочем.

Для получения профессии «Информационные системы и технологии» абитуриенту необходимо отлично знать математику, английский язык, кроме того, в некоторых учебных заведениях придётся сдавать физику, информатику или родной язык. Количество и перечень предметов может варьироваться. Математика и английский язык являются профильными, без довольно высокого уровня знаний по ним студенту будет очень сложно, а то и практически невозможно освоить все необходимые науки и тонкости специальности.

Сейчас практически в каждом городе есть если не ВУЗ, то средне-специальное учебное заведение, в котором можно получить данную профессию. Более того, имеется возможность освоить эту специальность не только на дневном отделении, но и на заочном, вечернем или смешанном. В основном, количество лет обучения вне зависимости от его формы одинаково. Это даёт возможность получить желаемую профессию не только тем, кто оканчивает школу, но и людям, имеющим постоянную работу, если им необходимо дополнительное образование или знания в этой сфере. Они могут быть важны для повседневного использования, поиска лучшей, более оплачиваемой или престижной должности, продвижения по карьерной лестнице и т. д.

Востребованность специальности и перспективы

По данным различных сайтов и опросам, профессия «Информационные системы и технологии» является востребованной не только на территории СНГ, но и во всём мире. Это позволяет не только рассматривать перспективы работы на территории своей страны, но и поиска более интересных и престижных вариантов за её пределами. Причём эта специальность возглавляет рейтинги уже далеко не один год по той причине, что развитие информационных и компьютерных технологий не только не замедляется, но и набирает обороты.

Специалисты в данной сфере в современном мире необходимы буквально всем отраслям, фирмам, начиная от самых мелких и заканчивая крупными предприятиями и корпорациями. Сейчас сложно даже представить себе хоть одну компанию, которая обходилась бы в своей работе без компьютеров, информационных технологий и прочего. Да и в повседневной жизни каждый человек постоянно сталкивается и взаимодействует с различными программами и системами.

Учитывая то, что большинство современного оборудования компьютеризировано, то необходимы специалисты не только для поддержания правильного его функционирования, настройки и отладки, но и для создания программ для него. По этой причине все компании, которые связаны с промышленностью, закупающими или разрабатывающими для производства механизмы, нуждаются в высококвалифицированном специалисте в сфере информационных технологий.

Кроме того, немаловажную роль играет защита данных. Это одно из главных направлений в данной сфере. Поскольку практически все операции проводятся через интернет, корпоративная информация может передаваться или храниться в «облаке» или на самих компьютерах, а также всевозможных носителях, необходимо обеспечить их сохранность и надёжную защиту от взлома и кражи. Это касается также банковских систем, правительственных, торговых, военных и прочих данных.

После получения данной специальности профессионал может занимать должность от системного администратора до инженера или программиста. Многие открывают собственные компании. Такой бизнес сегодня называют перспективным и прибыльным.

Кроме всего прочего, необходимо учитывать факт, что придётся постоянно совершенствовать и углублять свои навыки и знания, что, впрочем, справедливо для абсолютно любой профессии. Это обеспечит высокую заработную плату и престижную должность. Кроме того, дополнительное образование и изучение последних технологий позволит постоянно оставаться востребованным и конкурентоспособным специалистом, сотрудничать с которым будут заинтересованы лучшие предприятия мира.

Потребность в специалистах, способных с помощью технологий сбора и обработки информации сделать жизнь проще и удобней, например, усовершенствовать или автоматизировать производственные процессы, растет с каждым днем. Сейчас самое подходящее время выбрать в качестве высшего профессионального образования в вузе инновационные специальности в сфере информационных систем и технологий.

Специалисты в области информационных систем и технологий занимаются исследованием, разработкой, внедрением и сопровождением информационных технологий и систем. Объектами их профессиональной деятельности являются: информационные процессы, технологии, системы и сети, их инструментальное обеспечение, способы и методы проектирования, отладки, производства и эксплуатации информационных технологий и систем в различных областях человеческой деятельности.

В рамках направления подготовки «Информационные системы и технологии» разработаны спецкурсы, подготавливающие студентов к профессиональной деятельности в таких областях, как компьютеризация обработки научно-экспериментальных данных, автоматизация торговых процессов, программное обеспечение инновационных подходов в образовании и другие.

Уникальное сочетание знаний в области компьютерных технологий, программирования, операционных систем, мультимедиа технологий, дополненные экономическими знаниями в области менеджмента и маркетинга, позволяет выпускникам стать востребованными специалистами на рынке труда не только в России, но и за рубежом.

В ходе обучения студенты изучают языки программирования (C, C#, Java, VB, Perl, PHP, Ruby, Python и другие); учатся разрабатывать прикладное программное обеспечение и базы данных для различных отраслей производства; составляют инструкции по использованию информационных систем; рассчитывают затраты, необходимые для создания нового продукта, определяют его стоимость; производят отладку программного обеспечения перед вводом его в эксплуатацию.

Кем работать (трудоустройство)

Выпускники направления подготовки «Информационные системы и технологии» работают в различных IT-структурах муниципальной и региональной администрации, в банках, в коммерческих фирмах, на крупных заводах и фабриках, на транспорте, на оборонных предприятиях и занимают должности специалистов по сопровождению и эксплуатации информационных систем, инженера-программиста, разработчика сетевых и телекоммуникационных систем, системного администратора, web-разработчика и пр. Их основная задача — обеспечить максимально эффективное использование информационных технологий в той отрасли, в которой работают выпускники.

Магистратура

После окончания бакалавриата образование можно продолжить в магистратуре по программе «Информатика и вычислительная техника».

Участие в реальных проектах

В ТУСУРе организовано практико-ориентированное обучение (ГПО) .

Студенты направления подготовки «Информационные системы и технологии» участвуют в ряде интереснейших разработок:

Построение прогностические экономические модели. Данные исследования относятся к тому разделу прикладной математики, который остается одним из слабоизученных в силу его чрезвычайной сложности, с одной стороны, а с другой, - весьма важным, поскольку имеет определяющее прогностическое значение во многих областях человеческой деятельности, том числе и в экономике. Студенты используют как классические подходы, с целью определения точности и достоверности прогнозов, так и весьма успешно разрабатывают собственные модели, что подтверждается дипломами научных конференций различного ранга.
Разработка приложений для платформы Android. В настоящее время подавляющее большинство мобильных устройств работает под управлением этой системы, что стимулирует дальше развитие рынка программного обеспечения различного класса. Сюда можно отнести и компьютерные игры, и мультимедийные, и обучающие, и навигационные, и геоинформационные программы. Приложения, разработанные студентами в рамках проекта, можно встретить встретить на Google Play.
Поиск закономерностей при распознавании состояний сложных объектов управления на основе временных рядов. Эта тематика связана с управлением динамическими объектами на основе реконструкции координат сложного объекта с неполным аналитическим описанием. Результаты студенческих исследований используются при проектировании мощных электрических двигателей, систем торможения грузовых составов и т.д.. Интерес к этой тематике подтверждается тем, что выступления студентов на различных конференциях отмечены дипломами I и II степеней.

Это далеко не полный перечень проектов ГПО направления подготовки «Информационные системы и технологии». Кроме того, любой студент может предложить свой проект и вместе с группой единомышленников воплотить его в жизнь.

План учебного процесса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии", профиль "Информационные системы и технологии"

1 семестр

Дисциплины	Экз.	Зач.	КрР / КрПр	Всего часов	Ауд. часы	Сам. работа
Иностранный язык	-	+	-	180	140	40
Физическая культура	-	-	-	72	70	2
	-	+	-	324	175	149
Математика	+	-	-	288	175	113
Физика	+	-	-	324	162	162
Информатика	+	-	-	180	72	108
Компьютерная и инженерная графика	-	+	-	144	54	90
Алгоритмы и структуры данных	-	+	-	108	54	54
Информатика2	-	+	-	108	54	54

2 семестр

Дисциплины	Экз.	Зач.	КрР / КрПр	Всего часов	Ауд. часы	Сам. работа
История	+	-	-	108	60	48
Иностранный язык	+	-	-	180	140	40
Физическая культура	-	+	-	72	70	2
Программирование на языках высокого уровня	+	-	+	324	175	149
Математика	+	-	-	288	175	113
Физика	-	+	-	324	162	162
Прикладная информатика	-	+	-	108	51	57
Русский язык и культура речи	-	+	-	72	34	38
Процессы коммуникации в современном мире	-	+	-	72	34	38
практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности	-	+	-	108	-	-

3 семестр

Дисциплины	Экз.	Зач.	КрР / КрПр	Всего часов	Ауд. часы	Сам. работа
Экономика	-	+	-	108	54	54
Физика	+	-	-	324	162	162
Объектно-ориентированное программирование	+	-	-	180	108	72
Информационные технологии разработки информационных систем	-	+	-	108	54	54
Математическая логика и теория алгоритмов	+	-	-	180	90	90
Дискретная математика	+	-	-	108	54	54
Теория систем и системный анализ	-	+	-	108	36	72
	-	-	-	328	280	48

4 семестр

Дисциплины	Экз.	Зач.	КрР / КрПр	Всего часов	Ауд. часы	Сам. работа
Философия	+	-	-	144	51	93
Культурология	-	+	-	108	51	57
Управление данными	+	-	+	180	85	95
Теория вероятности и математическая статистика	+	-	-	108	68	40
Прикладная физическая культура (элективный курс)	-	+	-	328	280	48
Корпоративные информационные системы	-	+	-	216	102	114
Управленческие информационные системы(ГПО1)	-	+	-	216	102	114
Информационные технологии в дизайне	+	-	-	108	34	74
Введение в теорию дизайна	+	-	-	108	34	74
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности	-	+	-	108	-	-

5 семестр

Дисциплины	Экз.	Зач.	КрР / КрПр	Всего часов	Ауд. часы	Сам. работа
Экология	-	+	-	144	34	110
Операционные системы	+	-	-	108	72	36
Проблемно-ориентированные вычислительные системы	+	-	-	144	90	54
Прикладная физическая культура (элективный курс)	-	-	-	328	280	48
Теория принятия решения	-	+	-	216	108	108
Методы принятия управленческих решений (ГПО2)	-	+	-	216	108	108
Финансовый менеджмент для инженеров	+	-	-	144	72	72
Финансовая математика	+	-	-	144	72	72
Электротехника, электроника и схемотехника	+	-	-	144	72	72

6 семестр

Дисциплины	Экз.	Зач.	КрР / КрПр	Всего часов	Ауд. часы	Сам. работа
Правоведение	-	+	-	108	51	57
Менеджмент	-	+	-	72	34	38
Интеллектуальные системы и технологии	+	-	-	108	34	74
Методы и средства проектирования ИС	+	-	-	108	34	74
Технология программирования	+	-	-	144	102	42
Математические методы исследования систем	+	-	-	108	68	40
Прикладная физическая культура (элективный курс)	-	+	-	328	280	48
Вычислительная математика	-	+	-	216	102	114
Математические методы в информатике (ГПО3)	-	+	-	216	102	114

Система образования в нашей стране сформирована на базе советской. Её основатели считали, что человек должен иметь в своём арсенале знания из всех сфер деятельности, но понемногу. Это кардинально отличается от проводимой на Западе политики, когда каждый выпускник является очень узким специалистом в своей отрасли, с минимальным знанием смежных дисциплин. А вот наши обладатели дипломов, отучившись по специальности информационные системы и технологии, кем работать - не знают.

Особенности образования и выбора специальности.

Будущую специальность выпускники школ выбирают на основании советов родителей, пламенных речей во время «дней открытых дверей», проходных баллов. В 17-18 лет сложно понять, чего ты хочешь от жизни и какому делу ты готов её посвятить, поэтому назвать выбор осознанным очень сложно. Часть студентов не боятся в течение нескольких первых лет отчислиться или перевестись на другой факультет, поняв, что совершили ошибку в момент поступления.

А кто-то так и доучивается до диплома, чтобы иметь хоть какую-то специальность и возможность устроиться на перспективную должность .

В этом нет ничего плохого, практичное решение. Уже имея за собой бюджетное место вы с минимальными затратами получите диплом и сможете пойти работать. А забрав документы и попытав счастья в другом месте, никаких гарантий удачного поступления у вас нет. В некоторых бывших республиках Союза в законодательстве закреплено, что абитуриент имеет право лишь на одну попытку получения бюджетного образования , так что будьте внимательны.

4 специальности для выпускников.

А иногда случается такое, что студенту настолько нравится обучение, что он даже не задаётся вопросом: «А что дальше?». Можно выбрать работу:

Инженером.
Системным администратором.
Преподавателем.
Разработчиком программного обеспечения.

Если вам понравился учебный процесс, это ещё не значит, что надо выбирать третий вариант. С другой стороны «баррикады» всё выглядит несколько иначе - однотипные студенты, низкий уровень заинтересованности и вовлечённости в учебный процесс, чтение одних и тех же лекций, на протяжении долгих лет. Но некоторые получают от этого элементарное удовольствие, осознавая свою возможность влияния на умы нового поколения. Да и труд в государственных структурах может быть подспорьем для хорошей пенсии и заманчивых предложений от частных компаний .

Создаём и настраиваем сети

В описание труда системного администратора можно особо не углубляться. Основная его задача - поддерживать работоспособность сети компьютеров. Или создать такую, если её ещё нет на предприятии.

Работа не очень сложная и требует небольшого набора знаний, с ней прекрасно справляются выпускники профильных технических училищ. Но если предложение поступило от солидной организации с заманчивой заработной платой, почему бы не попробовать себя в этом направлении? К тому же если речь идет о крупных корпорациях, интересность и сложность поставленных перед администратором задач растёт. Вас гарантированно тепло примут в коллективе, ведь никто не хочет ссориться с тем, кто может отключить доступ к развлекательным сайтам и социальным сетям.

А если вы качественно выполняете свою работу, «дёргать» практически не будут - всё работает, системный администратор отдыхает .

Работа на предприятии и возможность быстро «пробиться».

Если решили устроиться инженером или разработчиком программного и аппаратного обеспечения - перед вами буду стоять уже гораздо более сложные задачи. Как правило, в зоне вашей ответственности будет какая-то техническая часть предприятия - вплоть до конвейера. Такой сотрудник ответственен за работоспособность подконтрольного оборудования, его обновление и запуск новых систем управления. Должность именно разработчика выбирают те, кто был неравнодушен к кодированию и программированию на протяжении всего срока обучения. При наличии реальных знаний и навыков, можно добиться неплохих результатов уже в первый год.

В этой отрасли нет «старичков» и не такая жёсткая субординация, при подаче и реализации хороших идей начальство замечает очень быстро. Главное воспользоваться сложившейся ситуацией.

В видео ролике Владимир Кротов, преподаватель кафедры Информационных систем, доктор технических наук, расскажет об этой профессии:

В списке мы забыли упомянуть возможность работать менеджером, имея диплом данной специальности. Но этот вариант не открывает особых перспектив и выглядит сомнительным для тех, кто решил связать свою будущую профессию с информационными технологиями.

Выбираем рабочее место.

С общим направлением мы определились, но куда конкретно податься ?

Для преподавателей всегда найдутся места в частных и государственных университетах, школах, лицеях и училищах. Благо, информатику изучают практически все. Мы бы рекомендовали именно государственные вузы - больше надёжности и контингент интересней.
Системный администратор может попытать счастье в муниципальных организациях и частных конторах - объём зарплат напрямую зависит от престижности фирмы.
А вот инженерам мы бы посоветовали попытать счастья в добывающей промышленности, высокий уровень оплаты труда совмещается с неплохими перспективами.
Разработчики и так уже знают все серьёзные IT-компании, которые могут их заинтересовать. Не стоит забывать о фрилансе.

Закончив «информационные системы и технологии», кем работать выбрать довольно сложно. Принимайте решение на основании своих желаний и амбиций, а не сиюминутных порывов. Ведь закладывать начало своей карьеры надо с умом.

Видео о перспективах трудоустройства

Эта настройка позволит отфильтровать весь контент сайта по вузу.

НИУ ВШЭ
Национальный исследовательский университет Высшая школа экономики
ИГСУ
Институт государственной службы и управления
ВШФМ
Высшая Школа Финансов и Менеджмента
СПб филиал
Филиал в Санкт-Петербурге
ИБДА
Институт бизнеса и делового администрирования
Пермский филиал
Филиал в Перми
Нижегородский филиал
Филиал в Нижнем Новгороде
B&D
Институт бизнеса и дизайна
СПбГУП
Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов
СПбПУ Петра Великого
Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого
СПбГАСУ
Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет
НИ ТГУ
Национальный исследовательский Томский государственный университет
Горный университет
Санкт-Петербургский горный университет
ЛГУ им.Пушкина
Ленинградский государственный университет имени А. С. Пушкина
РГУТИС
Российский государственный университет туризма и сервиса
НГПУ им. К. Минина
Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина
Московский Политех
Московский политехнический университет
ДВФУ
Дальневосточный федеральный университет
ТУСУР
Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники
РГСУ
Российский государственный социальный университет
МГРИ-РГГРУ им. Серго Орджоникидзе
Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе
СГУ имени Н.Г. Чернышевского
Саратовский национальный исследовательский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
МФЮА
Московский финансово-юридический университет
ЮГУ
Югорский государственный университет
МИП
Московский институт психоанализа
ИГУМО и ИТ
Институт гуманитарного образования и информационных технологий
СЗТУ
Северо-Западный открытый технический университет
ВШКУ
Высшая школа корпоративного управления
СПбУТУиЭ
Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики
ИЭАУ
Институт экономики и антикризисного управления
МГЭУ
Московский гуманитарно-экономический университет
МБИ
Международный банковский институт
МФТИ
Московский физико-технический институт (государственный университет)
ПСПбГМУ им. ак. И.П. Павлова
Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И. П. Павлова
МГИМО
Московский государственный институт международных отношений (Университет) МИД России
НИЯУ МИФИ
Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ"
РАНХиГС
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ВАВТ
Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития России
Дипакадемия МИД РФ
Дипломатическая академия Министерства иностранных дел Российской Федерации
МГТУ им. Н.Э. Баумана
Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана
СПбГУ
Санкт-Петербургский государственный университет
МГУ имени М. В. Ломоносова
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова
СЗГМУ им. Мечникова
Северо-Западный государственный медицинский университет имени И. И. Мечникова
Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина
Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина
МГМСУ им. А.И. Евдокимова
Московский государственный медико-стоматологический университет имени А. И. Евдокимова
МГЮА им. О.Е. Кутафина
Московский государственный юридический университет имени О. Е. Кутафина
КГМУ
Казанский государственный медицинский университет
Университет ИТМО
Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики
РГУП, Северо-Западный филиал
Российский государственный университет правосудия, Северо-Западный филиал
РНИМУ
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова
СПбГПМУ
Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Финансовый университет
Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации
РГУП
Российский государственный университет правосудия
ВГМУ им. Н.Н. Бурденко
Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко
Санкт-Петербургский институт (филиал)
Санкт-Петербургский институт (филиал)
ФГБОУ ВО МГЛУ
Московский государственный лингвистический университет
ГБОУ ВПО КубГМУ Минздрава России
Кубанский Государственный Медицинский Университет Минздрава России
РЭУ им. Г. В. Плеханова
Российский экономический университет имени Г. В. Плеханова
КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого
Красноярский государственный медицинский университет имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого
КГК им. Н.Г. Жиганова
Казанская государственная консерватория имени Н.Г. Жиганова
ПМГМУ им. И.М.Сеченова
Первый Московский государственный медицинский университет им. И. М. Сеченова
РТА
Российская таможенная академия
НГУ
Новосибирский национальный исследовательский государственный университет
УГМУ
Уральский государственный медицинский университет
Санкт-Петербургская академия Следственного комитета
Санкт-Петербургская академия Следственного комитета Российской Федерации
БГМУ
Башкирский государственный медицинский университет
РГУНГ им. И.М.Губкина
Российский государственный университет нефти и газа имени И. М. Губкина